Les lumieres sont allumees pour l\’apres-ecole d\’un ocean a l\’autre aujourd\’hui

Avec 8 000 événements, le 26e Rallye annuel pour l\'après-école démontre les nombreuses façons dont les programmes américains d\'après-école soutiennent les élèves, les familles et les communautés.

Washington, D.C. - En Alabama, les élèves et les familles mélangent les frissons d\'avant Halloween et les compétences scientifiques dans un laboratoire scientifique effrayant avec des expériences pratiques, des activités sinistres et des amusements à faire dresser les cheveux sur la tête. En Californie, les familles profiteront d\'une célébration du Dia de los Muertos pour honorer la culture, la communauté et le pouvoir des programmes parascolaires avec un don de livres, des camions de nourriture, de l\'art et de l\'artisanat, et des spectacles d\'élèves. À Washington, les invités assisteront à des cours extrascolaires axés sur la poésie, les arts visuels, le step, les arts de la scène et l\'art oratoire. Dans l\'Idaho, les élèves se rendent dans un verger pour cueillir des pommes au profit d\'une banque alimentaire locale et apporter un sac de pommes gratuit à leur propre famille. Dans le Massachusetts, des collégiens et des lycéens aideront des enfants plus jeunes lors d\'un "Read-a-Thon" et décoreront des ampoules en papier pour réaliser une fresque. Dans le Tennessee, les familles participeront à un festival et à un rassemblement à l\'église baptiste de Cleveland Street, avec de la poésie parlée, des spectacles de danseurs et de percussionnistes d\'AfricaNashville et des remarques d\'un sénateur de l\'État.

Ce ne sont là que quelques-uns des quelque 8 000 événements organisés dans le cadre de la 26e édition de Lights On Afterschool, organisée cette année encore par l\'Afterschool Alliance. Un million de personnes aux quatre coins du pays se joignent à l\'événement pour manifester leur soutien aux programmes d\'activités périscolaires qui assurent la sécurité des enfants, leur donnent envie d\'apprendre et permettent aux familles qui travaillent d\'avoir l\'esprit tranquille en sachant que leurs enfants sont surveillés et apprennent après la fin de la journée d\'école. Des manifestations sont organisées dans les écoles, les Boys & Girls Clubs, les YMCA, les 4-H, les parcs, les musées, les centres communautaires et d\'autres lieux.

Cette année encore, la superstar USHER est la présidente d\'honneur de Lights On Afterschool.

"Les événements Lights On Afterschool organisés cette année dans tout le pays sont remarquables et reflètent le travail considérable effectué par les programmes d\'activités extrascolaires pour impliquer et éduquer les élèves et les aider à réussir à l\'école et dans la vie", a déclaré Jodi Grant, directrice exécutive de l\'Afterschool Alliance. "Ces programmes offrent aux enfants et aux jeunes un lieu sûr pour se connecter et apprendre après la fin de la journée scolaire, stimuler leur réussite scolaire et les aider à s\'engager dans leur communauté. Ils proposent une aide aux devoirs, des mentors, des collations et des repas sains, une exposition aux STEM (sciences, technologies, ingénierie et mathématiques) et à d\'autres compétences, une préparation à l\'université et à la carrière, et bien d\'autres choses encore. Ils font la différence pour la santé mentale des jeunes et l\'absentéisme chronique, et permettent aux parents de soutenir leur famille. Mais trois enfants sur quatre dont les parents veulent des programmes d\'activités périscolaires pour eux sont laissés pour compte parce que leurs familles n\'ont pas les moyens de financer ces programmes ou d\'y avoir accès. Nous avons besoin d\'un financement accru de la part des gouvernements à tous les niveaux, des entreprises et de la philanthropie pour changer cette situation. Chaque enfant mérite d\'avoir accès à un programme d\'activités périscolaires de qualité.

Des chutes du Niagara dans le nord de l\'État de New York au pont Frederick Douglass à Washington, en passant par le Caesars Superdome à la Nouvelle-Orléans, et dans bien d\'autres endroits, des bâtiments, des ponts et d\'autres points de repère seront illuminés en jaune et bleu pour l\'après-école cette semaine. Clear Channel Outdoor soutient Lights On Afterschool en faisant don de certains de ses espaces les plus en vue pour afficher des messages sur les panneaux d\'affichage numérique, les abribus et les espaces d\'affichage dans 25 marchés à travers le pays tout au long du mois d\'octobre. Le 23 octobre, Clear Channel affichera des messages sur deux panneaux d\'affichage géants à Times Square, à New York, et illuminera la South Street Station de Boston en l\'honneur de Lights On Afterschool.

STEM Next a dressé une liste de ressources et d\'activités STEM gratuites que les programmes peuvent utiliser lors de leurs événements Lights On Afterschool et au-delà, et qui donnent aux jeunes l\'occasion de construire, d\'inventer et d\'explorer. Et STEM Superheroes suscite l\'enthousiasme pour les carrières dans le domaine de l\'énergie dans le cadre de Lights On Afterschool, en offrant des exemplaires de "Everyday Superheroes : An Energy Coloring & Activity Book" à plusieurs programmes d\'activités périscolaires. Cette ressource interactive permet aux enfants de construire, de colorier et de griffonner pour découvrir les carrières dans le domaine de l\'énergie.

Voici un échantillon des événements Lights On Afterschool de cette année :

Fort Wright, Kentucky : Julie Muehlenkamp, Partners for Change

Partners for Change emmène les acteurs de la communauté, y compris les législateurs et les membres des conseils d\'administration des écoles, dans un bus Lights On Afterschool. Ils visiteront les écoles Newport Intermediate School, Ludlow High School et Covington High School. La visite comprendra des témoignages et des histoires de réussite d\'élèves, et chaque école présentera un aspect différent de la programmation après l\'école, notamment le soutien scolaire, l\'art et les STIM.

Omaha, Nebraska : Nicole Everingham, ambassadrice de l\'après-école, Collective for Youth

1 000 élèves, parents et dirigeants d\'entreprises et de communautés ont participé à la parade et à l\'exposition Lights On Afterschool sur le campus de l\'université du Nebraska à Omaha. Le maire John Ewing a mis en avant les élèves, les prestataires d\'activités extrascolaires, les entreprises et les groupes communautaires qui soutiennent les programmes extrascolaires. Les élèves ont défilé jusqu\'au Sapp Fieldhouse, où des stations interactives ont été installées comme dans l\'émission "Survivor" : escalade, premiers secours et techniques de survie, skateboard, pickleball, activités STEM et tir à l\'arc.

Brooklyn, New York : Ghiles Jackson, ambassadeur de l\'après-école, After-School All-Stars

After-School All-Stars organise la première sur tapis rouge d\'un court-métrage original créé par et sur les élèves de l\'école Excel Upper School à Canarsie, Brooklyn. Voices of Canarsie : Life After the Bell est un film inspirant qui capture les voix, les expériences et la créativité des jeunes de l\'Excel Upper School tout en soulignant l\'impact significatif de son programme d\'activités extrascolaires à travers des histoires d\'élèves, des témoignages de parents et des réflexions de la direction de l\'école. L\'acteur et producteur Marc John Jefferies est l\'orateur principal.

Cleveland, Ohio : Daa\'iyah Rahman, Open Doors Academy

Open Doors Academy organise une soirée de conversation au City Club de Cleveland pour réunir des leaders d\'opinion, des éducateurs et des décideurs afin de mettre en lumière la manière dont les programmes d\'activités extrascolaires ouvrent des perspectives aux jeunes, soutiennent les familles qui travaillent et renforcent les communautés. Le lieutenant-gouverneur de l\'Ohio, Jim Tressel, le surintendant de l\'école de Mansfield, Stan Jefferson, et la directrice générale de l\'Open Doors Academy, Dorothy Moulthrop, participeront à cette conversation.

Columbia, Caroline du Sud : Julius Scott, ambassadeur de l\'Afterschool, School District Five of Lexington & Richland Counties et Zelda Quiller Waymer, South Carolina Afterschool Alliance.

Environ 2 000 élèves, familles et responsables de programmes d\'activités périscolaires se sont rendus à Segra Park pour la troisième édition annuelle du South Carolina STEM Extravaganza, qui célébrait Lights On Afterschool. Les élèves ont participé à des activités STEM pratiques, à des démonstrations en direct et à des expositions interactives. Les démonstrations comprenaient de la robotique, des lancements de fusées, des activités de codage et des projets menés par les élèves.

Midvale, Utah : Dyana DelRio, Club de filles Midvale Boys &

Le Midvale Boys & Girls Club présente "Cans of Chaos", une maison hantée. Pour entrer, il faut donner une boîte de conserve, et les invités découvriront la créativité et les talents d\'acteur du Torch Club et du groupe d\'adolescents Keystone, qui ont conçu toutes les frayeurs, décoré tous les couloirs et travaillé pour donner vie au "château". Toutes les boîtes de conserve seront données à un centre de distribution alimentaire local.

Clintwood, Virginie : Porchia Fletcher, Ridgeview Middle School

Lights On Afterschool ! Carve a Brighter Future est un événement communautaire destiné aux élèves des collèges et lycées et à leurs familles. Les invités pourront découvrir des stands tels que Virginia Career Works, Pine Mountain Music, Health Wagon, Kinship Navigator et Dickenson County Department of Social Services. Une formation NARCAN sera disponible. Les œuvres d\'art des élèves seront exposées. Les étudiants en arts culinaires proposeront des friandises maison. Les participants sont encouragés à s\'engager à rester sans tabac ni vape.

Cody, Wyoming : Tiffany Wutzke, ambassadrice des activités périscolaires, Youth Clubs of Park County

Une journée portes ouvertes présente les activités et les projets sur lesquels les élèves ont travaillé cet automne. CounterDrug apporte sa caravane mobile Hidden in Plain Sight pour que les parents, les enseignants et d\'autres personnes puissent l\'explorer. Cette caravane apprend aux parents à repérer les signes de consommation de substances psychoactives par le biais d\'une salle d\'évasion interactive et les aide à avoir des conversations avec les adolescents sur l\'abus de substances psychoactives.

Lights On Afterschool intervient cette année alors que le financement fédéral des activités périscolaires est incertain. Un tollé général en juillet a conduit l\'administration Trump à débloquer - plutôt que de retenir - les fonds de l\'exercice 2025 que le Congrès avait alloués aux 21st Century Community Learning Centers (centres d\'apprentissage communautaires du 21e siècle), le principal mécanisme de financement fédéral pour les programmes d\'apprentissage après l\'école et pendant l\'été. Mais l\'administration a recommandé de supprimer le financement du programme pour l\'exercice en cours ; le Congrès n\'a pas encore finalisé le budget pour l\'exercice 2026.

Selon une étude réalisée en 2025 à la demande de l\'Afterschool Alliance, les parents de 29,6 millions d\'enfants, soit plus de la moitié des enfants d\'âge scolaire du pays, souhaitent que leurs enfants bénéficient de programmes d\'activités périscolaires, mais moins de 7 millions d\'entre eux y sont actuellement inscrits. Par ailleurs, 22,6 millions d\'enfants participeraient à un programme d\'activités périscolaires s\'il existait. Cela signifie que trois enfants sur quatre dont les parents souhaitent qu\'ils bénéficient de programmes d\'activités périscolaires (77 %), y compris de nombreux enfants issus de familles à revenus moyens ou faibles, sont laissés pour compte. Le coût et l\'accessibilité sont des obstacles que de nombreuses familles ne peuvent pas surmonter. Il n\'est donc pas étonnant que 89 % des parents soient favorables à un financement public de ces programmes. Quatre-vingt-quinze pour cent des parents dont les enfants participent à des programmes d\'activités périscolaires sont satisfaits du programme qu\'ils fréquentent.

L\'affiche "Lights On Afterschool" de cette année, affichée lors d\'événements organisés dans tout le pays, a été dessinée par Arya Bhatt, élève de sixième année. Son dessin représente deux élèves en train de méditer dans un jardin avec quatre fleurs en forme de cœur symbolisant les valeurs fondamentales que les programmes d\'activités périscolaires aident les élèves à développer : l\'honnêteté, la bienveillance, le respect et la responsabilité. Mme Bhatt s\'est inspirée de son expérience au sein du programme parascolaire du Raritan Valley YMCA à l\'école primaire de Spotswood, dans le New Jersey, pour concevoir l\'affiche.

De nombreuses preuves démontrent que les enfants qui participent à des programmes extrascolaires améliorent leurs notes, leur assiduité à l\'école, leur comportement et bien d\'autres choses encore. Les chercheurs ont également constaté que les élèves qui participent à ces programmes s\'investissent davantage à l\'école et sont plus motivés par l\'apprentissage, et qu\'ils acquièrent des compétences professionnelles et pratiques telles que la résolution de problèmes, le travail d\'équipe et la communication.

Vous trouverez ici un échantillon représentatif des événementsLights On Afterschool organisés dans tout le pays. Pour trouver d\'autres événements, consultez cette carte.

L\'Afterschool Alliance est une organisation à but non lucratif de sensibilisation et de défense des intérêts du public qui œuvre pour que tous les enfants et les jeunes aient accès à des programmes d\'activités périscolaires de qualité. De plus amples informations sont disponibles sur le site www.afterschoolalliance.org.